近段时间以来，建筑装饰系老师在晚自习下班辅导时共同感受到原来晚自习大杂烩、学生无所事事的现象消失了，取而代之的是学生自主管理有序，学习自觉，文化活动的氛围更加浓厚了。这得益于该系在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中积极推进学长传承制所带来的成效。

为加强晚自习管理，建筑装饰系一直在不断探讨创新管理方法，在通过调研与反复思考的基础上倡导实行学长辅导员制。即对低年级班级，择优选拔高年级优秀学长，即将毕业班级选择其他班级优秀学生协助班主任管理晚自习。晚自习与正常上课一样，统一收交手机。收交手机后，系部在要求学生按任课老师安排认真完成作业之外，根据学生实际将晚自习学习活动内容设置若干专题，并组织专人准备具体内容，建立晚自习学习资源库，由各班安排落实。这些资源包主要有：经典影视、新闻嘹望、专业拓展、综合素质、感恩熏陶、能力训练、榜样力量、励志故事、创业分享、社团活动、竞赛激发、工匠精神等。为使晚自习学习安排有序，参与管理的各班学长与班主任一起做好晚自习学习计划，然后按计划落实，系部每天对学长制运行情况进行检查，学期中对学长制工作进行阶段交流，查找不足，努力改进，期末评比优秀学长。

该系希望以此为契机，让学生由被动交手机变为主动上交手机；让晚自习成为学生最喜爱最愿意上的晚自习，成为教学做玩的一体化课堂，增强晚自习的内在吸引力，提升学生管理水平。                          

（建筑装饰系供稿）